闻学峰说的不完全准确,杨轶去一趟出版社,不仅是要跟唐奈见一面,更是要来取一本样书,拿回去跟曦曦一起看。
不得不说,唐奈的故事虽然很简单,可是他画的画很有意思,整本书用了两种绘画风格。
一种是水彩画,而且是模仿孩子画画的风格的水彩画,线条轻巧、柔美,色彩也是极其丰富,而且偏向暖色调!
而另一种是版画,像是两百年前的版画风格,色调单一,可是线条凝练、精致,绘制的物体也是极其写实。
按照唐奈来说,他用水彩画来绘制故事里主人公的童年生活,而用版画的风格,来绘制大自然的动物、植物,甚至一些主人公的幻想,两个画当然是分开的,后者更是作为文字的背景存在。
不愧是美术专业的学生,能够想到用两种风格的画来表现主人公的两种不同的精神世界,也确实是有他的独到之处!
当然,最主要是画得好看。杨轶回家后,将书递给曦曦,小姑娘看着上面的图案,便爱不释手,一晚上都在盼着早点能够跟着爸爸一起阅读这个绘本。
晚上八点半,杨轶到隔壁的房间逗了一会儿小曈曈才过来,洗完澡的曦曦已经迫不及待地爬到了床上。
“粑粑,你快来,你坐这里。”只见一个披头散发的小姑娘跪爬在被子上,一摇一摆地扭着身子,眉欢眼笑地说道。
披头散发当然是因为要解开发绳洗头,后来墨菲帮曦曦吹干了头发,而曦曦自己又忘记带上发箍,所以长发蓬蓬散散的,跟小乞丐一样,倒也是有趣。
现在曦曦跪在被子上玩,身子却是直着的,粉红色的睡衣上面那一双水汪汪的猫眼睛很是抢镜。
但这都没有曦曦可爱!
杨轶坐到床边,将书拿过来放在腿上,接着掀开被子,曦曦便跟小田鼠一样钻了进去。
“粑粑,今天我要看很多很多页!”曦曦从被子里钻出来,坐好后,还意犹未尽地咯咯笑着,跟爸爸说道。
杨轶笑了笑,在曦曦和自己的身前,将书翻了开来。
看到第一页,曦曦指着那个小女孩面前的动物,好奇地问道:“粑粑,这个是猴子吗?”
“这个是黑猩猩。正确说是黑猩猩的毛绒公仔,跟我们之前在澳洲那个动物园里买得差不多。”杨轶解释道。
“可是,它跟猴子一样。”曦曦觉得有些疑惑。
“那是因为这里色调上偏暖,所以原本这是黑色的毛发,但现在看起来有点褐色。”
陪曦曦看书,当然不只是看图案。杨轶还要带着曦曦一起念上面的文字。
“爸爸送给小珍一个黑猩猩公仔,小珍叫它皮皮。”杨轶手指轻轻地划过,一个字一个字指着跟曦曦一起念。
“爸爸送……”在念书的时候,曦曦倒是字正腔圆地发对了爸爸的音。
念完之后,她又迫不及待地转过身,拉着爸爸的衣服说道:“嘻嘻,粑粑,我也喜欢这个名字,皮皮!”
这个绘本做得还是不错的,文字简练,一页就一句话。
当然,有趣的还是上面的图画。
一会儿,曦曦看到了版画风格的松鼠,一下子便认了出来,她高兴地叫道:“松鼠,粑粑,这个是小松鼠!”
“这个呢?”杨轶指着同一页里,另一个版画问道。
“这个是小鸟,但我不知道是什么鸟!”曦曦有些为难地说道。
“叫它小鸟就行了,你看,这个应该是鸟妈妈,它在给鸟宝宝喂食。”杨轶指着画里面的一些细节给曦曦看。
“真的耶!”曦曦惊喜地说道,“有鸟宝宝,这里有一个,两个小鸟的宝宝,粑粑,你看是不是两个?”
“应该是三个,这里还有一个,没有张开嘴的。”杨轶笑道。
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