网络上的议论还在继续。
“《千字文》,哈哈,我知道为什么会叫做《千字文》了?因为不多不少刚好一千个字。我特意数了一遍。”
“还真有人数了呀!我也猜到了,只是没有特意去数。”
“虽然只有一千个字,但里面的内容却包罗万象,感觉涉及到了很多个方面。有些地方好理解,很也有些地方感觉不是那么容易理解。”
“我也感觉有些地方不是太明白。比如‘龙师火帝,鸟官人皇’这一句。‘鸟官’看起来像是一句骂人的话,但我知道肯定不是骂人的话。需要有大佬来为我们解读一下。”
“感觉这部作品和《三字经》、《百家姓》、《声律启蒙》一样,也非常适合孩子们阅读。但要让孩子们很好的理解文字的内容,还需要我们详细的解释清楚。只可惜有些地方我们自己也不好理解。的确需要大佬出来为我们解读一下。”
“放心吧,像这样的文学瑰宝,每一句,每一字都一定会有非常多的人去解读的。每一句,每一字都会为我们解释得清清楚楚。到时候,我们再教自己的孩子,将会毫无压力。”
“这是肯定的。大佬们看到这样的作品,说不定比我们更加的惊喜和兴奋。”
“在等着大佬们的解读之前,我建议大家自己多读几遍。我感觉每读一遍,都会有新的收获。”
“这哪里还需要你建议,我们自然会去多读的。虽然有些地方不是太明白是什么意思,但读起来不仅毫无压力,还非常享受。或许,这便是文学瑰宝的特有魅力。”
“读读读,当然要读了。大家都读起来。”
“……”
……
国家文化部,沈从办公室。
看着走进自己办公室的岑庚,沈从笑呵呵的说道:“老岑,我就知道今天你肯定又会过来。”
岑庚道:“老沈,别扯那些没用的。网络上网友们关于《千字文》的议论,你应该也已经看到了。对于他们来说,有些地方可能的确不是那么容易理解。你说我们现在是逐字逐句的分析解读,还是只选择他们不好理解的地方来分析解读?”
沈从道:“逐字逐句的分析解读肯定是需要的,只是那需要花费不少的时间,这只能放在以后来。我们现在先整体解读一下,然后再将最不容易理解的几处地方,挑选出来详细解读就可以了。”
岑庚点头道:“也好,那就开始吧。直接借助小王那边的平台就可以了。”
沈从自然没有意见。
……
大佬们对于《千字文》的相关解读,不出意外的很快就来了。
“《千字文》的解读出来了,现在是沈老和岑老的解读,大家赶紧了啊!”
“原来《千字文》可以分为四个部分。第一部分从天地开辟起,到商汤、周武王时的盛世结束。总算是明白‘爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。’这两句的意思了。”
“原来龙师是伏羲,火帝是燧人氏和神龙氏。而五帝之一的少昊,竟然是鸟官。这种称法真是非常的...贴切!”
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